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调整自我,迎接挑战
2010-8-28 访问量:1322
青海建筑职业技术学院 管理工程系
普大经管031班
王 敏

  日月穿梭,斗转星移,人类历史迎来了二十一世纪。新的时代是科学技术飞跃发展的时代,是人才激烈竞争的时代。人才是二十一世纪需要的人,人才应该在我们这一代学生中产生,我们要勇于迎接新世纪的挑战。科学技术是第一生产力,人才是国家的瑰宝。
  回顾过去,中华民族有五千年的历史,有令人瞩目的辉煌科学技术。指南针、火药、印刷术、造纸术曾让世界大小民族翘首东望;甲骨文、兵马俑、丝绸之路……曾让炎黄子孙骄傲和自豪;李冰、张衡、祖冲之、詹天佑……曾名震天下,在当时领域里独领风骚。然而,华夏大地也曾有过圆明园废墟的耻辱,芦沟桥石狮的怒吼。在封建王朝和民国政府的反动统治下,昔日的文明星座堕落了,在诞生了无数精英人才的国土上,竟然连铁钉、火柴都要进口,多少科学志士壮怀激情,终生遗恨;多少莘莘学子报国无路,远走异邦。
  一九四九年十月一日,五星红旗高高的升起在天安门,东方巨龙猛醒了,五十多年来这块沃土人才辈出,社会主义现代化建设成就的辉煌。华罗庚、李四光……多少科学泰斗独树,一帜,称誉世界,卫星上天、核弹爆炸、高产良种、超导技术的应用,赫然问世,名震八方,四大发明的后人不甘永远落后、勤劳和智慧的中华子孙已然在世界再展雄风。
  如今长大的新一代壮志有为的青年朋友们是二十一世纪的栋梁;在我们的肩上一头是五千多年的文化历史,另一头是社会的命运。民族的未来,我们不满足过去的荣耀,父辈的辉煌,要用自己的才智和双手去建设、去开创。从现在、从今天,我们要以远大的理想为指导,学科学、练本领、探索知识奥秘、攀登科学高峰。我们是一只高翔的雄鹰、无畏的海燕,虽然前面关山千重、任重道远,但我们有奋飞的勇气、搏击的力量,满怀信心奔向灿烂的明天。
  现在在弘扬民族精神的同时,我们应该面向现代化、面向世界、面向未来,应该与时俱进;以创新的思路构建德育与智育相结合的素质教育目标。在高度开放的社会环境中,学生既接受先进文化的教育,同时也接受着大量非主流文化的影响,在市场价值导向广泛渗入的社会生活的时代,即使确定了自主意识,创新精神,也是无法避免我们学生的道德观念的模糊与道德自律能力的下降。而如今我们中学生关系的缺失,家长的溺爱、放任等,导致存在较明显的自我主义倾向;同时我们也渴望独立,再加上心理晚熟,观念和情绪容易偏激;新世纪的我们追求时尚,但对是非的辨别能力不够,面临这些种种难题。哪里有压力,哪里才会有更大的动力;同样,哪里遇到困难,我们就应该从哪里着手克服;哪里就会有永远不败的火花。
  全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,是我们大学生肩负的伟大历史使命,作为大学生的我们要坚持和自觉实践“四个统一”、坚持为社会主义现代化建设服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合,提高并促使自己全面发展,努力把自己塑造成德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为大学生的我们要全面贯彻“三个代表”重要思想,努力做中国先进生产力的开拓者;中国先进文化的传播者和中国最广大人民的利益的维护者。
  我们坚信在江泽民总书记“三个代表”重要思想的正确指导下,勤劳勇敢、聪明机智的炎黄子孙在新世纪的不懈探索中一定能够再创辉煌生活小康、飞船上天,北京申奥、西部开发、南水北调、三峡工程的伟大成功,让我们壮志末酬,深受鼓舞。
  为了完成历史任务,我们大学生应该立志成才,要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉刻苦学习,培养良好的优良学风与高尚的道德情操、优化知识结构、强化创新意识,为承担我国在新世纪、新阶段的历史任务打下坚实的思想道德基础和科学文化知识。我们应该做到:
  学习要逐步由以记忆为主的仓储型的书面知识、积累性的学习,转向以思考、探索、研究为主的结构化、个性化的全面素质的发展。学习的目的和动力要明确,对名声、功利、志趣等学习目的的观点要进行讨论和评价,建立合理的知识结构,按照“核心层次、整体相关、全面发展、动态调整”的原则建设构成合理的知识结构。除了及时预习、学习方法外,还要掌握信息的储存和检查的方法、发现、分析和解决问题的方法,现在的时代是信息时代,谁掌握的信息多,谁就对社会的了解、认知的能力越强。在此基础上,还要兼顾其他的一些方法,如:科学思维方法、提高学习效率的方法等。
  作为大学生的我们处在从不成熟走向成熟的关键时刻,这一过程反映了我们大学生心理活动的各个方面,健康的心理是成长的必要条件,健康心理是健康素质的重要表现,是大学生实现人生理想和成才的前提,是大学生掌握文化知识的必要条件,我们要自觉加强心理素质的培养,正确处理和把握心理健康的标准。
  加强道德修养。我们大学生要在道德实践中培养良好的品质,在学校、家庭、社会各领域中坚持和弘扬社会主义道德,积极实践基本道德规范,自觉遵守科技道德、网络道德、环境道德、学校道德。在实践中培养良好的道德品质,培养高尚风格,我们在遵守基本行为准则的基础上要,努力培养高尚人格,不断提升道德境界,沿着从合格公民到合格建设者、合格接班人的目标,不断向上攀登。
  我们要做坚定的爱国者,弘扬民族精神。在五千多年的历史中中华民族形成以“爱”为主的思想,形成了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,我们的先进领导者——党,在长期的实践中不断丰富这种民族精神,全面建设小康社会,开拓中国特色社会主义事业新局面。
  在人生道路上,总是荆棘与鲜花同在,汗水和欢乐同伴。人生目的是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,它决定人生的根本方向,我们要确定积极的、进取的人生目标,就是在不断学习、劳动和创造中促进社会进步和个性自由的全面发展。只有正确的人生目的,才有远大的理想信念,也就有良好的成才志向。我们在立志成才的过程中要树立正确的人生观、价值观,处理好个人、社会、利益的关系。处理好个人与集体的关系,树立强烈的社会责任感、历史使命感,实现人生价值。
  现代的大学生面临着众多的机遇和挑战,层出不穷的新技术把我们的头脑装饰的更坚固。在这辉煌的世界中,我们要继承和弘扬中华民族优良的传统道德,要时刻强调集体精神和社会、民主、富强的爱国主义思想,推崇“仁爱”的原则和人际和谐;提倡人伦价值,强调个人在人伦关系中应尽的道德任务,追求精神境界,把道德的实现看作是一种高层次的需要。所以我们现代的大学生要全方位的调整自己,从各个方面加强自己,提高对社会认知的能力,把握自己的人生倾向,更好的实现人生价值,为社会做出应有的贡献。

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